Wellington Pires: “O trabalho da escola é acolher pessoas”

Matéria do Jornal A Tarde.

Tatyane Ferreira
A Tarde Educação.

Wellington Ferreira Pires, 52 anos, luta em defesa da escola como espaço de acolher as pessoas, independente do sexo, da cor e, acima de tudo, de promover o conhecimento.Assim como, um ambiente de união entre família e comunidade escolar, regido de valores que vão construir o mundo das pessoas.


Formado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), pós-graduado em Gestão Escolar e Novas Tecnologias pela Universidade de Brasília(EAD), o diretor do Colégio Estadual Doutor Luiz Rogério de Souza, em Salvador, escolheu ser professor quando identificou o seu desejo pela docência, apesar da sua família querer que cursasse engenharia. “É uma coisa de dentro de cada um de nós. Quando entra na educação e é tocado, você quer obter resultados. Como educador, eu me sinto bem, principalmente, quando vejo os resultados positivos e as devolutivas dos alunos.Eu quero ver os meninos aprendendo, inclusive tem um estudante que quer ser diretor”, diz. A paixão pela arte de educar é transformada em 31 anos de dedicação à educação.

Há 7 anos gerindo a escola, Wellington Pires vem desenvolvendo projetos voltados para a cultura da paz, a questão de sustentabilidade e as novas tecnologias. Um dos projetos exitosos é o Plantando a paz, que trata de temas ligados à violência na escola e aos cuidados do meio ambiente, com a parceria do Ministério da Educação(MEC).


Por acreditar na importância de exercitar a comunicação, o diretor incentivou a implantação de uma rádio na escola. No início os estudantes foram orientados por um professor, formado em Comunicação Social, de como escrever um texto radiofônico e de manusear os equipamentos. Hoje os alunos sozinhos coordenam a programação e transmissão da rádio. “O meio de comunicação foi um motivo para os alunos estudarem. Posso dizer que eles estão buscando aprender mais português. É uma forma de ensinar os conhecimentos científicos por meio do lúdico”, afirma.

Wellington Pires define o papel do professor como agente transformador, mediador do conhecimento, pois o aluno constrói o seu próprio saber.Um profissional de educação deve sempre buscar estudar enquanto algo inerente a sua formação, adequando-se as novas demandas da sociedade

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